« L’animal qui ne parle pas, devient soudain ce corps qui fait parler, ce corps qui va régir une nouvelle conduite, ce corps qui ouvre à l’enfant émerveillé les portes du rêve, les portes des êtres, les portes de la nature, les véritables portes du monde ».
Ange Condoret
La zoothérapie est une technique thérapeutique ; elle met à profit l’ interaction entre les humains et les animaux .Le chien apparaît sans conteste comme l’ animal privilégié pour la zoothérapie ; car il est un être qui communique , sa personnalité le fait ressembler a un enfant , ses capacité a l’ empathie , a l’ affection ne sont plus à démontrer , ce qui fait de lui un merveilleux thérapeute , un excellent médiateur .il se montre doux , docile , adaptable et surtout empathique .La relation avec un animal thérapeute de qualité peut combler une très grande quantité de nos besoins psycho-affectifs , se monter une aide pédagogique très précieuse , elle entraîne d’ innombrables effets positifs sur la santé mentale , le bien-être des personnes , particulièrement des enfants .
Les animaux familiers sont devenus les seuls non humains qui continuent , a notre époque ,de partager la vie des enfants .Les animaux domestiques sont devenus les ambassadeurs de l ‘Autre , les espèces animales disparues de nos vie , sauvages , mystérieuses .Les animaux de compagnie sont les mandataires du royaume animal , permettant un contact distant certes , ritualisé mais indispensable a la construction de l’esprit humain , a l’équilibre mental , a la responsabilité écologique ( de maître du monde surtout pour ce futur adulte qui régira les conditions du monde de demain! ) .
C ‘est à dire la construction d’ une condition humaine future , car comment se sentent les enfants et les hommes dans une société urbaine ou les beautés de la nature et l’ émerveillement devant l’ infinie diversité des espèces végétales et animales est absente ! A mon point de vue , ce retrait d’ une vie aux côtés de cette nature , qui ne l’oublions pas représente la Vie , est extrêmement dommageable pour l’ esprit humain , pour le développement des enfants . Le sens induit par cet émerveillement de la nature amène au respect de la vie ( et donc de ses semblables ) , au sens de la responsabilité écologique et sociale .
Cet amoindrissement des expériences avec la nature aux formes infinies , engendre une sclérose , un crétinisme intellectuel , et fermeture mentale , l ‘être humain régresse , il détruit son environnement , son esprit se ferme sur lui-même , ce qui expliquerait la baisse considérable de l ‘intelligence humaine et surtout son intelligence sociale , cad l’ empathie , l’ intelligence intuitive , les possibilités créatrices et sociales .
Les contacts , l ‘expérience avec des animaux domestiques me semble indispensable a la création d’ un esprit sain , Boris Cyrulick déclare : les animaux familiers sont comme une lueur d’ animalité ( qui nous habite profondément ) , de sacré , d’ altérité désormais disparue de nos vies ! Ils sont devenus les uniques représentants de la non-humanité , de l’ animalité !
Réduire l ‘ expérience avec la nature , les animaux , c’est réduire les capacités humaines , son intelligence , son équilibre , son intuition , sa sagesse , son empathie , sa créativité , sa sociabilité .
Je prêche pour une pédagogie écologique , pour la zoothérapie , pour l’ émerveillement !
Les profanes , comme les professionnels s’ insurgent maintenant contre la vie que mènent les enfants , surchargés de tâches , isolés , oubliés , bousculés , pressés , bafoués , surnageants dans un monde ou l’enfance n’a plus court ! Retrouver son regard d’ enfant , injonction prioritaire a l’ émerveillement ,au bonheur ; encore faudrait-il qu’on puisse l’ avoir expérimenté : dans un monde urbain , violent , bétonné ,embouteillé , agressif , compétitif , géré par des adultes mal dans leur peau , stressés , névrosés , dépassés , fatigués , insécurisés , voire déprimés , malades , les enfants ont-ils pu expérimenté la sécurité , la paix , l’ amour , la tendresse , le respect , le bonheur d’être en vie et devant la Vie !
Le havre de paix familial dans un monde sans pitié n’ existe même plus , les sociologues , médecins , psychologues modernes décrivent une famille moderne comme un univers sans âme , empli d’ agressions , de stress , d’ émotions , de déprime , réuni par des liens fragiles , voire inexistants , incapables à soutenir et à équilibrer les pressions externes (sociales) et les pressions internes ( psychiques )!
Une aspiration au paradis perdu ( cette aspiration au calme , a la paix , au bonheur , a l’ amour ) , au calme domestique , familial (indispensable a l ‘équilibre de l’ enfant ) ne peut plus être niée .Le pouvoir et l’argent ne peuvent plus être le seul moteur de l’homme . Les animaux familiers apparaissent maintenant comme la seule source de cette aspiration , relation sans complication , sans intérêt autre que la relation d ‘amour ,de don gratuit , sans demandes égoïstes .D’ une extrême simplicité ,d’une innocente simplicité sont les animaux familiers , face a l’ extrême complication intéressée du monde , ils sont nos îles , nos repères , notre coin de paradis ! Heureux les simples , disait un sage , c’ est évidemment flagrant lorsque l’ on côtoie un chien ou un chat domestique , n ‘est-ce pas le meilleur exemple de sociabilité , d’ une vie simple , sans complication , heureuse , simplement heureuse .Notre société , loin de la nature et de notre propre nature ,a oublié qu’ on ne peut être heureux sans amour , est-ce si difficile a comprendre , le pouvoir , l’argent , la compétitivité , l ‘égoïsme ne mènent pas au bonheur mais à la maladie mentale où la violence devient l ‘évidence de nos relations !
Je prêche pour les animaux familiers , personnellement les chiens samoyèdes ,dans la vie des enfants , dans les écoles , les homes , les maisons .Je prêche pour une pédagogie « écologique « , pour la zoothérapie , pour l ‘ émerveillement !